摘要：头条后台经常收到不少家长的咨询，很多家长单独和我聊天时常说给孩子挑选英语机构比较困难。鉴于这一情况，这次鱼Sir整理了市面上热度比较高的6款英语启蒙APP，给大家介绍基本信息的同时，也简单带大家了解一下这些APP的优劣势，帮大家避“坑”使用...
头条后台经常收到不少家长的咨询，很多家长单独和我聊天时常说给孩子挑选英语机构比较困难。
鉴于这一情况，这次鱼Sir整理了市面上热度比较高的6款英语启蒙APP，给大家介绍基本信息的同时，也简单带大家了解一下这些APP的优劣势，帮大家避“坑”使用。
（测评排名不分先后，建议收藏或者转发给需要的朋友）
励步启蒙是好未来(原学而思)集团旗下素质教育品牌励步全新推出的高品质线上轻启蒙学习App，也就是原来的“ABCtime”，针对年龄为2-8岁儿童。
在课程体系上，励步启蒙如下图所示：
课程体系编排上难度梯度化明显，比较符合中国小朋友英语学习规律的。整套课程学下来，需要差不多1年半到2年的时间。
课程编排大纲对标CEFR国际标准，学完L1到L4级别能够达到Pre-A1级别；学完L5级别能达到A1水平，达到A1级别的人已经可以用英语做简单的交流了。
唯一遗憾的是们目前只开放了L1到L4的级别，L5还在内测研发中，预计今年将会上线，就目前而言学到A1的水准会大打折扣。
鱼sir评价：
从分级明细下显而易见，励步启蒙APP更加适合年纪较小的孩子，或者刚开始启蒙的孩子或者启蒙了一小段时间的孩子，如果孩子已经是年龄稍大或者基础较好的孩子，建议根据孩子自身匹配度的不同进行选择。
值得一提的是励步启蒙的阅读绘本。
它阅读绘本来源于美国第一分级读物品牌Raz和Highlights绘本，超过2500本原版读物。难度级别与目前所学习的阶段相匹配，页面上还会显示读该绘本需要花费的时间以及被阅读的次数。
点击页面上的小喇叭，系统就会读出该单词的发音，绘本翻页需要人工手动从右往左翻，模拟一种读纸质书的感觉，有一定程度上也能调动孩子的学习积极性。
不过在课后练习和课后动画板块，虽然有趣，围绕主题，不过大体上以趣味性为主，更偏向娱乐化，家长可以视情况而定进行臻选，避免低水平重复，浪费时间。
鱼sir建议在励步启蒙app学习一段时间后，可以搭配学习系统目的性更强的主线课程。
流利说少儿英语是一款针对3-8岁孩子，从自然拼读方面入手对孩子进行英语启蒙的APP。
课程体系一共有4个级别，每个级别的学习内容都围绕在自然拼读、单词、故事歌谣和对话。课程体系对标CEFR，学完L1-L2级别能够达到Pre-A1级别，学完L3-L4级别能达到A1水平。
除了核心的学习课程之外，APP里还有绘本阅读、儿歌和磨耳朵的学习资源。
鱼sir评价：
从上图我们可以看到它的主要课程内容、教学目标以及能力目标。以课程面向的学习者年龄以及自然拼读学习的角度和方向看，它的课程设置整体上包含了自然拼读学习的主要内容，难度由易到难，坡度适中。
符合一般自然拼读课程的基本发展路线，即先让孩子认识26个字母，然后再学习字母的拼读规律，在掌握这些拼读规律之后转向运用层面，用自己掌握的语音意识拼读新认识的单词。
互动机制主要是外教带读、孩子录音跟读练习这些形式。也有钻石的奖励机制，但是我体验后发现，是只要完成练习就能拿到钻石，而不是答对练习。孩子点错了，并不会结束问答，直到他选对了才结束练习。
虽然app内有这些互动机制、奖励机制，但是练习重复，同时奖励机制的钻石又很容易获得，所以孩子的学习兴趣会随着时间推移慢慢消散，这点需要家长注意到。
另外，正式上课没有后退或快进的进度条，只有暂停键或者退出键，（看回放时可以快进和减速）有些环节连暂停键都没有。
建议家长陪伴孩子学习，在孩子不熟悉app操作之前，最好家长能在边上看着。
另外，每解锁两个环节，系统会提示今天的学习内容已完成，如果还想继续学习下去，需要家长进行乘法答题解锁才可以继续学。（总之这个app，家长是不能让孩子自己玩......)
reading eggs这款在线英语品牌最早来源于澳洲，后来在引进国内之后改名为ABCeggs，虽然名字变了，但学习内容完全一样，可以在PC端官网和iPad等移动端设备上学习使用。
课程适用的年龄范围，会因学生是否是英语母语或者英语为第二语言而有所变化。
比如Reading Eggs主要针对2-13岁儿童英文阅读课程，而对非母语国家的娃来说（比如中国），学习年龄段可以扩增到16岁，适用跨度非常大。
Reading eggs可以说是是目前相对成熟的原版英文体系教程，目前已有169个国家的孩子在使用这套教材，
它包括一系列高度吸引人的一对一阅读课程，涵盖阅读的五个基本要素：自然拼读，音素意识，词汇，阅读流畅性和理解力在澳洲权威性可想而知。
鱼sir评价：
进入英语基础课程后，我们可以看到一个主要的大界面。可以清晰地看到教辅课程版块很丰富，多达10多个子项目。
系统首先会测试孩子的英文水平，并且根据大数据会推荐从第几课开始上，包括对应的辅课程推荐，(如spelling拼写练习，Driving test字词测试)。
现如今国内很多少儿英语启蒙机构良莠不齐，一味地圈钱诱导家长报课、囤课，而reading eggs这一点课程推荐机制可以说是一大亮点，让家长们把钱花在刀刃上。
游戏设计方面，每节课、每个单元的设计都有其不同之处，并且随着学习的深入，知识点的增多，每节课的环节呈现形式也随之更加丰富，每个关卡都有不同新颖的游戏模式和画面设计，可以不断激活孩子的学习兴趣。
整体体验下来，reading eggs课程的趣味性强，进阶通关时的学习遍布每一处，几乎每个课程场景都融入游戏环节，用各种不同的玩法让孩子从中掌握所需的知识。
通过趣味的游戏互动，从最基础的字母及其发音，到字母组合、高频词、词汇、拼写、句型、语法等，再到短篇文章阅读训练，让孩子掌握自然拼读体系，习得阅读基本技能，在学习进度上安排较为合理。
糖果英语是一款专面向4-12岁在线幼少儿英语教育领域的APP，致课程由课前预习、AI主课、课后练习和智能报告四个部分组成，形成一个完整的学习闭环。
糖果英语课程体系
它的课程共分为6个级别，L0-L5，不过课程只开发到L3级别，对应CEFR标准来看的话就是Pre A1-A1的程度，最高级别L5的CEFR的A2级别暂时无法达到。
鱼sir评价：
糖果英语的的课件都是卡通画风，会结合一些动画也场景性设计还是比较强的，主要是从孩子的兴趣出发考虑。每个环节之间页面雷同率几乎为0，在相互切换之间给孩子带来高持久的新鲜感，
不过交互方面差强人意，主要通过常规的跟读、点选和拖曳的方式进行，并且跟读占比多数，这种不太有挑战性和机械的交互方式会一定程度降低孩子参与课堂的积极性。
再从奖励机制上看，每完成一项任务都会有糖果奖励，但是在跟读环节，即便学生不开口，系统同样会给奖励，当孩子发现这一“瑕疵”之后，开口练习的欲望可能就会降低，加之教学流程也比较机械，也会成为一个扣分项。
我们先来看一下ABC reading的分级体系。在下图的展示的课程体系展示中我们可以看到，课程基于蓝思值设计了共27个级别，4个阶段。
课程体系设计清晰明了，易读性强，家长可以很轻松地读懂每一个级别的明细，包括参考语言标准、级别目标以及相关书籍特点，可以根据孩子自身不同情况合理进行安排。
由于分级比较多，所以每个级别跨度也相对较小，这样每次进入下一个级别都不会让孩子由于难度差而难以适应。另外，ABC reading将level aa-F分别作了不同主题的划分，比如科学主题、生活主题、自然主题、探索主题，从G开始统称为高阶绘本。
鱼sir评价：
在中国应试教育中，听、说水平是基础，而阅读、写作才考核语言水平的硬指标。有的家长认为，词汇量语法累计后，自然而然会形成阅读的习惯。
事实上，如果一个孩子没有接受过系统的阅读训练，几乎很难形成自主阅读的习惯。而RAZ分解阅读教材就能很好 （像其他牛津树、培生、海尼曼之前鱼sir都做过测评，想要了解的可以在头条下方留言或者私信我聊聊）。
ABC Reading引进原版RAZ系列（当然和原版有一些区别，后面会重点分析区别），RAZ的全称为“Reading A-Z”，可以说是最为流行的英文分级阅读读物之一，在美国1万多所学校都在配合教学使用。即便在中国，RAZ也遍布大部分国际学校之中。
可以说RAZ的内容相对趣味性较高，低级别的存在受限于内容理解难度的弊端，过于依赖辅助讲解，但也尽可能在故事情节的塑造、画风、色彩饱和度单配上让孩子产生阅读兴趣。
总体而言内容权威相对于权威，RAZ还是一套好评率较高的的科学分级阅读体系。相较于原版，增加了课前单词预习，课中阅读，课后习题测试，更加适合中国孩子学习特点。
虽然缺少类似Headsprout寓教于乐的神器，但也设置了亲子互动环节竞赛，陪伴式游戏对小朋友有极高的激励作用。
直观激励，AI智能打分系统可以让孩子有不断提高发音正确率的动力，不同于大部分app的三星级评分，ABC Reading是百分制，可以让孩子有不断提升自己所得分数的良性竞争欲望，同时学习可以累计金币，兑换礼品。
按照老规矩，先来看一下叽里呱啦的课程体系。
叽里呱啦的课程体系分级如下，对照美国CCSS以及CEFR标准分为了9个级别，分别是：
种子路线更适合0基础的孩子，这个阶段的孩子初识发音，旨在建立英语的亲切感；这部分收录了12首原版经典英文儿歌和48节家长课，属于早教阶段，这部分教育也可以为上幼儿园作铺垫。
到了萌芽阶段孩子能够简单地唱跳模仿，实现语音的积累；内容是一些比较日常化的生活场景，主人公是两个可爱的宝宝包子和馒头以及宠物呱呱。鱼sir建议0-2岁的孩子学习这两部分内容。
不过叽里呱啦缺失了体制内比较重要的中国新课标应试教育标准，对想走在体制内的孩子报课的确是一件伤脑筋的事情。
鱼sir评价：
叽里呱啦这部分的学习场景植入很有代入感，语速也很缓和，让孩子比较容易接受，从这种角度上而言更符合真正的“启蒙”定位。整理的评分体制比较专业，通过家长手册来迅速报告孩子的学习进度与学习情况，建立有效的反馈机制。
当然也可以了解他们是否学了以及是否学会了，将学习支持、监控和测评贯穿整个学习过程中，这也是叽里呱啦的一个亮点。听说读写各环节的比重设置合理。
在level 1开始，不管是外教还是教育动画片段，发音的语速过快，很多部分又不能快进后退，导致二次复习的流程更为繁琐。在看画面的过程中很多时候孩子处于云里雾里的状态，比较内向的孩子很容易影响自身的学习效果。
叽里呱啦主要通过动画课件来传达学习信息，并要通过家长的有效引导来进行相对应学习，更多层面属于输入，并非输出。作为启蒙目的尚且可以，想要走体制内外路线的孩子还是要进行系统的学习。
好了今天的测评就到这里了，如果你在孩子的英语启蒙或者是其他学科课程的选择上有任何的问题，欢迎随时和我交流，我也会根据每位孩子的情况，给你更具体的建议，头条下方留言或者私信我均可，另外可以在头条留言置顶处直接找到我。
